O sorriso de Érica
Por causa da chuva, a professora Evilênia Gaspar, da EMEIEF Maria Marquez Cedro, do município de Maracanaú (CE), organizou uma brincadeira baseada em uma história sobre monstros, a fim de
26 de abril de 2017
NOTÍCIAS
Avante apresenta experiência em qualificação da oferta de Educação Infantil, em Brasília
A Avante – Educação e Mobilização Social vai participar do IV Encontro dos Municípios com o Desenvolvimento Sustentável (EMDS), nesta quarta-feira (26), no Estádio Nacional Mané Garrincha, em Brasília. Na
25 de abril de 2017
As cem linguagens da criança e a aprendizagem da língua escrita
As crianças entram no universo letrado pela convivência prazerosa com o mundo da leitura e escrita. Atentas aos múltiplos sentidos sociais desta linguagem iniciam uma jornada que passa pelo estabelecimento
17 de abril de 2017
Ao reviver a infância, educadora resgata paixão pelas artes plásticas
“Por que o nome é milho verde, se a cor dele é amarelo?”. Foi a pergunta que João Miguel, aos cinco anos, fez ao pai, deixando-o desconsertado. De fato, não
3 de abril de 2017
Municípios parceiros demonstram intenção de incorporar os princípios do Paralapracá nas suas redes
Depois de quatro anos colaborando para a melhoria da qualidade do atendimento às crianças que frequentam as instituições de Educação Infantil, o Paralapracá caminha para consolidar a transferência da tecnologia
24 de março de 2017
Seminário marca nova etapa do Paralapracá e lança formação no eixo do Brincar
Com o intuito de fortalecer o compromisso comum, relativo à promoção de uma Educação Infantil de qualidade, o Paralapracá vai reunir as equipes dos municípios parceiros e colaboradores do Programa,
24 de março de 2017
Planejamento é imprescindível para o trabalho das novas gestões municipais
A Agenda dos Cem Primeiros Dias é uma ferramenta construída com o intuito de colaborar para uma gestão planejada e mais eficiente. Em sua terceira edição – a última agora em
22 de março de 2017
Valorização do coordenador pedagógico nas instituições de Educação Infantil qualifica a prática
Depois de quatro anos colaborando com uma Educação Infantil de qualidade nos municípios parceiros (Camaçari-BA, Maceió-AL, Maracanaú-CE, Natal-RN, Olinda-PE), o Paralapracá tem resultados que apontam para um importante legado deixado
20 de março de 2017
Quando se muda o olhar para a criança, florescem novas infâncias
A ideia de criança como alguém que “ainda será”, permanece comum nos discursos e práticas de instituições de Educação Infantil, onde muitas vezes os educadores querem controlar a experiência infantil.
15 de março de 2017
Revista portuguesa publica artigo sobre escuta de crianças na formação docente
Com o tema Estudos da Criança, a revista científica portuguesa Saber e Educar publicou, na 21ª edição de 2016, o artigo “Aprender a escutar crianças: um dispositivo de formação”, escrito
14 de fevereiro de 2017
