Líderes comunitários de Calabetão, Jardim Santo Inácio e Mata Escura celebram certificação no Comunidades Ativas
“Espero que o Comunidades Ativas se traduza em uma prática de muita atividade, uma atividade com reflexão, que pressupõe pensamento
“Espero que o Comunidades Ativas se traduza em uma prática de muita atividade, uma atividade com reflexão, que pressupõe pensamento
Em tempos em que o desafio é equilibrar brincadeiras com recursos diversos, em Maceió (AL), a experiência do brincar com
Sentir os cheiros, os sabores, tocar a terra, cuidar da água e brincar perto da natureza. Essas foram as temáticas
“Brincar é o último reduto de espontaneidade que a humanidade tem”. A frase da educadora e musicóloga brasileira Lydia Hortélio
A Educação Infantil, como hoje a conhecemos no Brasil, é relativamente nova na área da Educação. Foi somente com a
“A música é uma linguagem potente, um canal para inúmeras aprendizagens, pois favorece a integração dos domínios da atividade humana.
Para o Paralapracá, a formação se constitui em uma prática social de caráter histórico e cultural que vai além da
Uma publicação do Centro de Referências em Educação Integral, com o apoio do Instituto C&A, a Educação Integral nas Infâncias traz
Quanto mais estudam as etapas de desenvolvimento infantil, mais os especialistas afirmam que o brincar é imprescindível para as crianças.
A Avante – Educação e Mobilização Social participou da audiência pública “A Importância da Primeira Infância”, na Câmara Municipal de
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