Piquenique na comunidade, futebol no campinho e visitas ao comércio local são atividades comuns na rotina escolar das crianças que frequentam a Escola Comunitária Brincando e Criando, em Camaçari (BA).
A alegria era evidente naquela tarde de 23 de dezembro de 2015, em um dos poucos espaços de lazer do bairro do Calabar. Brincadeiras, exposição de fotos, palhaço, lanche, mostra
(Este artigo é parte do Relatório Técnico do Seminário Nacional Paternidade e Primeira Infância, realizado pelo GT Homens pela Primeira Infância, da RNPI) Desde a Constituição Federal de 1988, é possível
Uma boa notícia para país, mães, cuidadores e, principalmente, para a primeira Infância. Já está disponível o aplicativo gratuito ProBebê. Lançado em São Paulo, no dia 19 de janeiro, o
O projeto Vozes da Cidade encerrou a etapa de escuta e formação de adolescentes e crianças. No total, 1.265 adolescentes tiveram a oportunidade de identificar os problemas que vivenciam em
Incluir crianças oriundas de famílias com maior poder aquisitivo foi uma necessidade detectada para aumentar a diversidade de vozes das crianças escutadas até então pelo projeto Vozes da Cidade. Depois
Está aberta, até 07 de março de 2017, uma consulta pública acerca da Caderneta da Criança Passaporte para a Cidadania, do Ministério da Saúde. “É uma oportunidade de participar da
Em carta aberta para o Ministro da Saúde, Dr. Marcelo Castro, a Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) exprime sua preocupação com as decisões tomadas que afetam o âmbito da saúde
As nove escolas da rede municipal de ensino de Fortaleza que acolheram o Comunidade de Aprendizagem demonstraram que estão dispostas a dar seguimento às transformações trazidas pelo projeto. Durante a
Na região de Kumaon, nos Himalaias indianos, onde está a AVANI – uma comunidade construída sobre os princípios da sustentabilidade e empoderamento local, o VIII Trocando em Miúdos – Intercâmbio
