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As famílias nunca estiveram em tanta evidência no Brasil e no mundo como agora, em tempos de pandemia provocada pelo COVID-19. Afinal, os lares se transformaram no lugar onde as relações sociais são tecidas diariamente, em meio às rotinas de “home office” dos adultos, de atividades escolares remotas das crianças e adolescentes, das tensões do isolamento social e da diversidade

Ao falar na violação dos direitos da criança e do adolescente, é inevitável pensar na população mais vulnerável. Trabalho Infantil, evasão escolar e violência doméstica fazem, muitas vezes, parte do cenário que atinge as crianças e adolescentes, sobretudo, negros e pobres. Para que os direitos cheguem a essa população, existe um Sistema de Garantia de Direitos (SGD) que, segundo o

Uma cidade como um território educativo, na qual seus diferentes espaços, tempos e atores são compreendidos como agentes pedagógicos.  Esse é o objetivo da Rede Municipal de Educação de Fortaleza ao investir em ações que transformem a capital cearense em uma cidade educadora, até 2025. Para isso, construiu o Plano Municipal de Educação (PME) 2015-2025, que entre os fundamentos e princípios,

Em junho desse ano ela passou a desempenhar o papel de secretária municipal de educação de Salvador, sendo a primeira professora da Rede a assumir o cargo em 30 anos. Antes, Joelice Braga atuou como diretora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SMED) quando da concepção e implementação do Programa de Desenvolvimento da Educação Infantil (PRODEI) que, em 2015, ampliado

O programa Nossa Rede Educação Infantil realizou, durante três dias, encontro formativo com os professores da Rede Municipal de Educação de Salvador para aprofundar a compreensão sobre as ideias estruturantes da organização curricular por Campos de Experiência. Realizada na Faculdade de Ciências e Tecnologia (FTC), entre 19 e 21 de julho, a formação serviu para que os professores identificassem as ideias estruturantes dos Campos de

O Kit da Família é um material elaborado pela Avante – Educação e Mobilização Social, em um processo colaborativo envolvendo familiares e profissionais do segmento da Educação Infantil da Secretaria Municipal da Educação de Salvador (SMED). Tem a finalidade de apoiar familiares no acompanhamento do desenvolvimento infantil. É composto pelo Diário da Família, um CD Multimídia e a Régua do Crescimento e integra o conjunto

Permitir que as crianças brinquem livremente e interajam umas com as outras são hábitos muito saudáveis e que trazem diversos benefícios para o desenvolvimento infantil. Um dos melhores lugares onde meninos e meninas podem desfrutar dessa interação social e contato com a natureza são os parquinhos. E, no período de férias escolares, esses locais costumam ser uma ótima opção para

Começou a ser entregue nas instituições de Educação Infantil da Rede Municipal de Salvador o Kit Família: Diário da Família, organizado em 3 volumes (Vol I; Vol II e Vol III), e um DVD interativo que, além de apoiar os familiares no acompanhamento do desenvolvimento infantil, estimula o registro da memória do desenvolvimento das suas crianças. Uma representação de famílias participou da

Interpretação de texto, habilidades orais, respeito e aproximação da escola com as equipes das secretarias de educação. Esses são alguns dos focos de uma “Atuação Educativa de Êxito” que vem transformando as escolas atendidas pelo Comunidade de Aprendizagem e promovendo a sustentabilidade do projeto nas redes. São as Tertúlias Dialógicas que, a partir da leitura e do diálogo vem unindo comunidade,

Sensibilizar a equipe das secretarias municipais parceiras do projeto Comunidade de Aprendizagem para que entendam seus princípios, utilizando ferramentas já utilizadas nas ações nas escolas em parceria com a comunidade. Assim surgiu a proposta de realizar as Tertúlias Dialógicas também com os técnicos das secretarias. “Eles são uma peça chave na sustentabilidade do projeto porque fazem a ponte entre o