Avaliações mostram a força do Paralapracá

A consultoria Move, que realiza a avaliação do projeto Paralapracá nos municípios parceiros, concluiu no início deste ano a terceira onda de avaliações, referente a 2015. O levantamento mapeia, junto com as avaliações de 2014 e 2013, o que está dando certo e quais são os desafios que o projeto tem pela frente. As avaliações evidenciaram […]

Ceará não gasta nem os R$ 0,31 na merenda escolar

Dados levantados pelo CEDECA Ceará apontam que o Governo do Estado não investiu o valor mínimo para a merenda escolar, repassado pelo Programa Nacional de Apoio a Alimentação Escolar no Ensino Básico (Pnae), entre janeiro e abril deste ano. Em menos de duas semanas, estudantes secundaristas do Ceará têm se mobilizado para ocupar escolas em […]

CECIP reforça bandeira da participação infantil

O Centro de Criação de Imagem Popular (CECIP) recebe inscrições, até o dia 30 de maio, para o 2º Prêmio Nacional de Projetos com Participação Infantil. A iniciativa busca valorizar, divulgar, promover e fortalecer discussões e práticas sobre processos de participação infantil no Brasil, dando visibilidade às melhores experiências para que sejam reeditadas. O prêmio é voltado […]

ENTREVISTA: Tertúlias Dialógicas promovidas pelo Comunidade de Aprendizagem promovem aprendizado e fortalecimento de laços

Interpretação de texto, habilidades orais, respeito e aproximação da escola com as equipes das secretarias de educação. Esses são alguns dos focos de uma “Atuação Educativa de Êxito” que vem transformando as escolas atendidas pelo Comunidade de Aprendizagem e promovendo a sustentabilidade do projeto nas redes. São as Tertúlias Dialógicas que, a partir da leitura […]

Redes de defesa dos direitos das crianças assinam carta aberta contra retrocessos

As Redes Nacionais de Defesa de Direitos Humanos com atuação na área dos direitos da criança e do adolescente lançaram uma Carta Aberta contra as ameaças de retirada de direitos, diante do contexto político atual. No documento, as Redes reafirmam a importância da articulação da sociedade civil para evitar retrocessos. Clique aqui para acessar o documento […]

Comunidade de Aprendizagem envolve gestores das secretarias em Atuação Educativa de Êxito e promove aproximação com escola e sustentabilidade da iniciativa na rede

Sensibilizar a equipe das secretarias municipais parceiras do projeto Comunidade de Aprendizagem para que entendam seus princípios, utilizando ferramentas já utilizadas nas ações nas escolas em parceria com a comunidade. Assim surgiu a proposta de realizar as Tertúlias Dialógicas também com os técnicos das secretarias. “Eles são uma peça chave na sustentabilidade do projeto porque […]

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