O Comitê Técnico do Observatório da Equidade do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social (CDES) elabora o 5º Relatório de Observação – As desigualdades na Escolarização no Brasil e reúne
Camaçari (BA) – Coordenadoras Pedagógicas de Camaçari conhecem o Hino do município, degustam iguarias e resgatam danças típicas da cultura local. No encontro de formação realizado na Cidade do Saber,
Um grupo formado por meninos e meninas entre 8 e 12 anos, moradores do Calabar, integrantes do projeto Infâncias em Rede, visita um teatro pela primeira vez e vivencia o
Representantes do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA) estiveram reunidos, na manhã de ontem (24 de setembro) com a equipe do Posso Falar? O encontro teve
No início do mês (03 de setembro/2014) a Rede Estadual Primeira Infância (REPI – BA), representada por Ana Marcilio, consultora associada da Avante – Educação e Mobilização Social, especialista em
Na reta final do projeto É Dia de Feira Solidária, a CooperFeira Novo Sabor, cooperativa de alimentos da Feira de São Joaquim, recebe Gabriel Kraychete, estudioso da economia solidária e
Leve, inclusivo e coerente com a proposta pedagógica e visual do Paralapracá, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do projeto já está acessível para coordenadores pedagógicos e demais formadores que
Durante muito tempo o senso comum acreditava que uma boa escola, dedicação e conteúdos de acordo com o exigido (no momento) pelo mercado eram suficientes para garantir uma boa educação
Em maio deste ano, durante a décima edição do World Forum on Early Childhood Care and Education, Pia Britto, do UNICEF, mobilizou os mais de 800 participantes do evento ao
A foto que compõe esta postagem juntamente com o texto foi tirada por Mônica Samia, coordenadora de implantação do projeto Paralapracá, e publicada em tempo real no seu Facebook. As
