novembro 2017

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Uma publicação do Centro de Referências em Educação Integral, com o apoio do Instituto C&A, a Educação Integral nas Infâncias traz pressupostos e práticas para o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças de 0 a 12 anos. Elaborada ao longo de dois anos, a versão final do documento teve a contribuição da Maria Thereza Marcilio, presidente da Avante – Educação e

Quanto mais estudam as etapas de desenvolvimento infantil, mais os especialistas afirmam que o brincar é imprescindível para as crianças. E muito embora esses estudos sejam divulgados, nem sempre estão acessíveis a um público muito importante desse processo: as famílias, em especial aquelas em situação de vulnerabilidade social, que acabam sem se dar conta do quanto essa linguagem merece atenção

A Avante – Educação e Mobilização Social participou da audiência pública “A Importância da Primeira Infância”, na Câmara Municipal de Salvador, que aconteceu na terça-feira (21), como um dos eventos promovidos pela Semana do Bebê de Salvador. A instituição foi representada pela consultora associada Ana Oliva Marcilio, que ressaltou a relevância dessa etapa da vida para o desenvolvimento integral, onde

O lugar se chama Quilombo do Paraíso. E está entre as tantas comunidades populares de Salvador nascidas da resistência e sobreviventes da luta. Heranças que deixaram marcas, entre elas, a convivência com o medo. Realidade que pode ser observada na fala, na vida e no cotidiano das crianças do Quilombo, que deu origem a um Jogo de Trilha construído a

“Não precisamos de mais tempo. Precisamos de um tempo que seja nosso”. A frase é do escritor moçambicano Mia Couto e propõe uma profunda reflexão sobre como nos relacionamos com o tempo nessa corrida desenfreada em que se transformaram os dias. O que dizer, então, das famílias com as crianças, sejam filhos, sobrinhos ou netos? Em especial quando pesa, nos

Com simplicidade e talento, Mestre Nado transforma o barro em arte e som, criando instrumentos a partir da cerâmica. No seu ateliê, Som do Barro, o oleiro é conhecido em Olinda (PE) por produzir ocarinas (instrumentos que lembram uma flauta). Como um bom mestre, Nado trabalha de modo que a produção do artesanato seja ensinada a outras pessoas. Foi juntando

Atingir uma educação de êxito para todas as crianças e jovens. Foi com esse objetivo que surgiu na Espanha, nos anos 1990, a metodologia do projeto Comunidade de Aprendizagem. De lá para cá, o projeto se multiplicou na América Latina, onde, atualmente, é executado em sete países. São 657 comunidades espalhadas pela Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Equador, México e Peru,

O que é uma educação de qualidade? Como transformar a sua escola em uma escola com a qualidade desejada? Levantando essas e outras questões, a Avante – Educação e Mobilização Social realizou a palestra “Educação e Sustentabilidade”, no encontro nacional da Fundação Prosegur, que reúne anualmente integrantes do Piecitos Colorados, um projeto de cooperação para o desenvolvimento, realizado em escolas

Depois de meses de qualificação de líderes comunitários dos bairros de Calabetão, Jardim Santo Inácio e Mata Escura, antes mesmo de finalizar as atividades, o projeto Comunidades Ativas começa a render bons frutos. Um deles foi uma roda de conversa realizada no bairro de Mata Escura, no dia 24 de outubro, reunindo moradores e cursistas do projeto para um debate

Solange Silvestre, gerente de Educação Infantil de Maracanaú (CE), realizou mais um acompanhamento no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) do município, localizado na Região Metropolitana de Fortaleza, e foi recebida pela coordenadora pedagógica da instituição, ansiosa por apresentar a reestruturação do parque infantil, transformado em um espaço ecossustentável. A iniciativa impactou a integrante da equipe técnica da secretaria municipal