Afeto grafado em letras: a literatura para bebês
“Literatura é a arte feita de palavras”, anuncia o Caderno de Orientação Assim se Faz Literatura, do projeto Paralapracá. “Como arte, o texto literário dialoga com a subjetividade, com a sensibilidade estética, com a beleza e a emoção”, complementa a publicação. Para a professora Claudia Pimentel, doutora em educação e especialista em literatura e educação infantil, há muitos livros produzidos e
A casa da viúva Machado
A casa da viúva Amélia Machado é temida no bairro do Guarapes, onde fica o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Marilanda Bezerra. Hoje em ruínas, a casa é conhecida por todos da região. Conta-se que o lugar é mal-assombrado e que sua antiga proprietária comia fígado de criancinhas. Argutas e prontas para todo tipo de saber, as crianças do nível
Campanha incentiva população a votar na escolha dos conselheiros tutelares
Pela primeira vez, os municípios realizam o processo de escolha de conselheiros tutelares em data unificada, em todo o país. Para incentivar a população a votar, a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR) lança a campanha “Escolha os Conselheiros Tutelares do seu município. 4 de outubro, vote”, com a disponibilização de cartaz, banner e folder. Qualquer cidadão maior de 16
CONANDA dispõe sobre “a abusividade do direcionamento de publicidade e de comunicação mercadológica à criança e ao adolescente”
A Secretaria de Atenção à Saúde (SAS) do Ministério da Saúde enviou um ofício aos secretários estaduais de saúde para divulgar a resolução 163/2014 do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), órgão ligado à Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. A SAS também enviou um ofício ao Conanda parabenizando pela publicação desta resolução. Os secretários
Quando a escola é de fato das crianças
As paredes do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vulpiano Cavalcante, que fica na Vila Paraíso, em Natal (RN), eram brancas, sem vida. O porteiro que toma conta do CMEI tinha medo de ficar à noite por lá. “Ele fica sozinho e achava tudo muito vazio”, conta a diretora Vanice Vieira, emendando, orgulhosa, que agora o cenário é outro: “As
Kiran Sethi, o vírus do “eu posso” e o projeto Posso Falar?
A visita à Riverside Schooll em 2013 (EduRetreat) e 2014 (Trocando em Miúdos Internacional – Índia) empoderou ainda mais a equipe Avante – Educação e Mobilização Social na aposta no poder dos atores sociais, quando estimulados a acreditam em si mesmos (“eu posso”). Em especial crianças e adolescentes. “A metodologia da escola indiana [Desing for Change] apresenta fortes pontos de
Educação a distância sem distância
Alguns encontros promovidos pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do projeto Paralapracá andaram sendo presenciais. Isso porque, em abril passado, a coordenadora do AVA, Lilian Galvão, pôs em prática mais uma etapa do seu planejamento de trabalho e fez as malas para um novo face a face com as coordenadoras pedagógicas, professoras formadoras e técnicas das secretarias municipais de Educação
Seminário Nacional Paternidade e Primeira Infância
O Seminário Nacional Paternidade e Primeira Infância, promovido pela Rede Nacional Primeira Infância (RNPI), vai acontecer no Rio de Janeiro durante o mês de valorização da paternidade, nos dias 26 e 27 de agosto, reunindo especialistas de diferentes universidades, organizações da sociedade civil e poder público. O evento será no Sindicato dos Professores do Município (Sinpro-Rio), as inscrições são gratuitas. O Seminário é
Seminário com pesquisadores do GT de Educação Infantil debateu estudos e propostas para a área
Pesquisadores participaram, entre os dias 6 e 7 de agosto na Universidade Federal do Paraná (UFPR), do “Seminário Internacional Avaliação de Contexto na Educação Infantil: perspectiva formativa e proposições”. Ao final os participantes aprovaram uma moção de apoio a Publicação da Portaria que Institui a ANEI - Avaliação Nacional da Educação Infantil, apresentada pelo INEP no encontro. A portaria agora aguarda
Em entrevista, Maria Thereza fala do impacto da visita à Riverside School e do encontro com Kiran Sethi
Como uma visita à Índia, pelo caminho da educação, e um encontro entre pessoas interessadas em transformar o mundo, principalmente, por meio das instituições de ensino, podem se tornar uma referência e fortalecer a rede de ações em torno da causa? Sobre isso nos falou Maria Thereza Marcilio, gestora institucional da Avante – Educação e Mobilização Social, ao compartilhar seus