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As crianças entram no universo letrado pela convivência prazerosa com o mundo da leitura e escrita. Atentas aos múltiplos sentidos sociais desta linguagem iniciam uma jornada que passa pelo estabelecimento de hipóteses sobre a escrita e o seu funcionamento. É o que preconiza a Psicogênese da Língua Escrita, obra que mudou a perspectiva de como a criança aprende a ler e

As crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Irmã Dulce, em Natal (RN), vivenciaram uma experiência intensa e repleta de aprendizado no mês de junho. A partir de pesquisas sobre ritmos característicos do período junino – forró, xaxado e baião –, elas não apenas conheceram mais a fundo a festa, como também estiveram, presencialmente, com um dos ícones do objeto