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Este documento nasceu da certeza que as professoras da Educação Infantil têm direito a uma formação que assegure processos pedagógicos que apoiem as crianças de zero a seis anos na sua trajetória de apropriação da linguagem escrita.
Este documento nasceu da certeza que as professoras da Educação Infantil têm direito a uma formação que assegure processos pedagógicos que apoiem as crianças de zero a seis anos na sua trajetória de apropriação da linguagem escrita.
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