Formadoras discutem identidade no contexto da Educação Infantil

Quando a educadora e gestora da Escola Municipal São Bento, no município de Olinda (PE), Heraldina Simões, planejou uma atividade voltada para a afirmação dos elementos identitários, não imaginava que a turma – de maioria negra – iria apresentar desconforto em relação ao pertencimento étnico-racial. “Começamos a conversar sobre a cor dos olhos, da pele, […]

Quando comunidade e gestão escolar se unem, são as crianças que saem ganhando

Instituições que escutem e acolham as sugestões da comunidade escolar. Falando assim, parece até utopia, mas vem acontecendo na Rede Municipal de Educação de Salvador, por meio do Sistema de Monitoramento do programa Nossa Rede Educação Infantil. O Sistema tem possibilitado às instituições reunir a comunidade escolar para avaliar a qualidade do atendimento às crianças. […]

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