Repertório ampliado

Com o intuito de enriquecer o conjunto de saberes das coordenadoras pedagógicas que participam do Paralapracá, os municípios integrantes do projeto têm contado com parcerias de organizações e especialistas em música para desenvolver as atividades do eixo formativo Assim se Faz Música. As experiências de Maceió (AL) e Olinda (PE) são exemplos de como as […]

Ministério da Saúde recomenda abordagens não medicalizantes contra déficit de atenção

O Ministério da Saúde fez recomendações de adoção de medidas não medicalizantes para crianças, quando estiverem sob tratamento de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Trata-se de padrão persistente e severo de desatenção, hiperatividade e impulsividade, que provocam prejuízo ao desenvolvimento infantil e ao funcionamento social, acadêmico ou ocupacional. As recomendações são baseadas em […]

Vídeo de campanha mundial contra violência doméstica, no Brasil, foi filmado em Salvador

Interromper a violência doméstica quando ela estiver acontecendo; esta é finalidade da campanha iniciada em 2008, na Índia. Impactante e pioneira, ela tem como carro chefe vídeos propondo a interrupção da violência a partir de uma simples ação: bater na porta da residência onde estão acontecendo as agressões. Recém lançado, o vídeo brasileiro, direcionado à […]

GT da RNPI entrega carta pedindo maior participação das crianças no Conanda

Integrantes do GT de Participação Infantil da Rede Nacional Primeira Infância presentes no “Encontro Pela Absoluta Prioridade da Criança e do Adolescente”, em Brasília, entregaram ao vice-presidente do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), Fabio Paes, uma carta defendendo a importância e pedindo mais espaços de participação infantil nas ações e atividades do Conselho. Durante uma […]

Grupo de crianças do Calabar viaja para o Rio de Janeiro em ação do Infâncias em Rede

Em uma vídeo conferência, realizada em meados de novembro, meninos e meninas do Calabar, em Salvador, que fazem parte do projeto Infâncias em Rede, realizado pela Avante em parceria com a Fundação Bernard van Leer, trocaram informações e estreitaram laços com seus pares cariocas, integrantes do projeto Rede + Criança, da Fundação Xuxa Meneghel. Depois […]

Nós e o AVA, um ano depois

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do projeto Paralapracá completou um ano em setembro. Dedicado a ampliar as conversas e a diversificar as referências entre coordenadoras pedagógicas e equipes gestoras das instituições de educação infantil que participam do projeto, o ambiente soma 321 cadastros e teve, entre maio e novembro de 2015, 34.500 visitas. “Minha […]

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