Candidata ao governo da Bahia assina compromisso com a Primeira Infância
Única mulher negra candidata para o governo da Bahia/2018, Célia Sacramento (Rede Sustentabilidade/BA) assina termo de compromisso com a Avante-Educação e Mobilização Social, colocando a primeira infância como prioridade. A Avante é integrante da Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) e secretaria executiva da Rede Estadual Primeira Infância da Bahia (REPI – BA). A instituição foi representada por Ana Marcilio, consultora
Você, formador, deseja ampliar conhecimentos sobre a BNCC?
Desde que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi anunciada, a sua implementação tem representado um grande desafio e uma oportunidade para os educadores. Um desafio porque a BNCC implica em uma reelaboração dos currículos e uma revisão dos Projetos Políticos Pedagógicos. Uma oportunidade por fomentar a reflexão sobre o cotidiano das instituições. A BNCC foi construída a partir de uma concepção de
Ser Brincante e o brincar no cotidiano das crianças de Brumado
Falar sobre a importância do brincar, compreender que este é um direito garantido às crianças em importantes documentos nacionais como a Constituição Federal (1988), artigo 227; seguida do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/1990), artigos 4° e 16, é algo garantido para boa parte da população, em especial aquela que atua diretamente com as crianças no dia a dia.
Senhor adulto, me responde: brincar pra quê mesmo?
É o que os adultos, integrantes do Sistema de Garantia de Direitos (SGD) de Brumado (BA), vêm descobrindo ao longo das formações do projeto Ser Brincante e, mais recentemente, com a publicação Brincar pra quê?. Elaborada pela equipe de consultoras da Avante – Educação e Mobilização Social, que desenvolve o projeto em parceria com o Instituto InterCement. A publicação foi oficialmente entregue aos
RNPI envia carta ao STF pleiteando respeito à infância no ingresso ao Ensino Fundamental
Há cerca de quatro anos ganhava vigor na justiça a polêmica sobre a idade mínima para ingresso na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Desde então, o tema permanece em discussão, mobilizando diversas instituições brasileiras ligadas à Educação, em especial aquelas vinculadas à Rede Nacional Primeira Infância (RNPI). No dia 05 de junho, a RNPI enviou uma carta ao Supremo Tribunal Federal
Projeto Ser Brincante assegurando o direito ao brincar em Brumado (BA)
Numa união de esforços e recursos o brincar está sendo incluído paulatinamente no planejamento das creches municipais de Brumado (BA), beneficiando 350 crianças. Esse é um dos resultados do projeto Ser Brincante, parceria entre a Avante – Educação e Mobilização Social, o Instituto InterCement e o Comitê de Desenvolvimento Comunitário (CDC) do município. A ação foi iniciada em fevereiro desse ano por
Vozes das crianças são apresentadas em Seminário sobre Educação Infantil
Em abril (12), durante o Seminário Gestão Integral e Integralidade da Infância: Caminhos para a Educação Infantil, um público formado por gestores e profissionais da Educação Infantil, organizações sociais, pesquisadores e educadores com atuação na primeira infância tiveram a oportunidade de assistir ao documentário Voices of Children (VoC), inciativa voluntária do Grupo de Trabalho on Children’s Right, do World Forum on Early
Educação sem política não existe
Subjacente ao pedagógico, o político. E a este, o discurso dos direitos das crianças. Recado dado logo na abertura do Seminário Nacional Educação Integral nas Infâncias. "Se é verdade que o espírito da infância irá dominar o mundo é bom darmos a esse evento um toque da leveza e alegria que compõe a infância", disse Silvio Carvalho, mestre de cerimônia do Seminário
A força do abraço no combate à violência
Dizem que o abraço tem o poder de arrumar a gente por dentro. Sensível a esse poder, a equipe do projeto Estação Subúrbio – nos trilhos dos direitos percebeu, durante a contação de histórias, nos momentos de brincadeira com as crianças e adolescentes da Ocupação Quilombo do Paraíso, no Subúrbio Ferroviário de Salvador (BA), que o abraço é um gesto
Comércio de bonecas ainda não entendeu: #RepresentatividadeImporta
A Campanha Cadê Nossa Boneca? repete esse ano (2018) um estudo realizado pela primeira vez em 2016, que denunciou a falta de representatividade na indústria e no comércio de brinquedos brasileiros. Segundo o levantamento, que teve como escopo os principais fabricantes de brinquedos e o comércio online brasileiro, o cenário permanece praticamente o mesmo. Ou seja, uma média de 6,5%