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Representando a Rede Nacional Primeira Infância (RNPI), a Avante – Educação e Mobilização Social realizou oficina  sobre a "Construção do Plano Municipal Primeira Infância (PMPI) e participou da Roda de Conversa: “O Perfil e a Formação do Profissional de Educação Infantil e a BNCC” em dois eventos realizados em paralelo, em Várzea Grande, Mato Grosso, nos dias 4, 5 e 6 de julho/18:

A demanda por uma referência de currículo nacional não é nova no Brasil. A Constituição Federal de 1988, em seu Artigo 210, já previa a definição de conteúdos mínimos que assegurassem uma formação básica comum e o respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) também evidenciava a necessidade da

A segunda audiência pública da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reuniu, em Recife (PE), na sexta-feira, 28 de julho, um público atento e preocupado com alguns pontos da terceira versão da BNCC, que representam perdas e retrocessos de avanços conquistados na versão anterior. Realizadas nas cinco regiões do país, as audiências são o primeiro momento para manifestação em relação a

Dialogar sobre como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) se articula com a proposta curricular dos municípios, e como isso chega às instituições de Educação Infantil, foi o direcionamento das conversas promovidas pelo Paralapracá com as equipes técnicas das secretarias de educação parceiras do Programa. Entre setembro e outubro deste ano, aconteceu uma série de formações a distância, ministradas pela

Instrumentalizar a gestão pedagógica da Rede Municipal de Educação de Olinda (PE), no segmento Educação Infantil, ampliando o conhecimento sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse foi o objetivo do encontro formativo com as coordenadoras pedagógicas das instituições de Educação Infantil, realizado pela Rede, em parceria com o Paralapracá, no mês de agosto, na Faculdade de Comunicação, Tecnologia e