Lideranças compartilham experiências e desconstroem estereótipos sobre a vida comunitária
Finalizando a quarta formação do projeto “Comunidades Ativas”, um workshop reuniu líderes comunitários com expressiva atuação em diferentes territórios de Salvador, para falar sobre suas trajetórias e, principalmente, sobre os desafios enfrentados no dia a dia da militância. Com o tema “Lideranças transformadoras: compartilhando experiências e aprendizados”, o evento foi realizado na Escola Estadual Márcia […]
Articulação intersetorial potencializa gestão da Educação Infantil nas Redes parceiras
A habilidade para o diálogo tem sido uma demanda cada vez maior na atualidade. Nas Redes Municipais de Educação parceiras do programa Paralapracá, a interlocução entre membros de uma mesma equipe ou de diferentes setores, dentro das secretarias, tem sido estratégica para a promoção de uma gestão da Educação Infantil mais fortalecida e uma equipe […]
Pela primeira vez, crianças do Estação Subúrbio vão ao teatro no Espaço Cultural Plataforma
Se pedissem para fechar os olhos, e lembrar de algo da infância, o que você recordaria? O cheiro do arroz-doce feito pela vovó, aquele brinquedo tão esperado no Natal, a correria no pega-pega com os amigos? Cada pessoa guarda algum momento inesquecível da infância, mas nem todas têm algo bom a recordar. Às vezes, a […]
Avante levanta a importância de escutar as crianças e a participação infantil, no VIII ENELUD
Em mais uma apresentação do documentário “Voices of children”, desta vez no VIII Encontro Nacional de Educação e Ludicidade (ENELUD), a Avante – Educação e Mobilização Social levantou a importância de escutar as crianças e a participação infantil. A apresentação foi feita por Ana Oliva Marcilio, consultora associada da instituição, em um diálogo com a […]
Formação apoia profissionais da educação infantil a promoverem ambiente para investigação das crianças
A criança compreende, desde cedo, que existem muitas coisas para conhecer no mundo, e as instituições de educação infantil são locais privilegiados para estimular a curiosidade por meio do acesso a experiências e saberes. Partindo deste pressuposto, no início do mês de agosto, o programa Paralapracá lançou a formação no eixo Assim se explora o […]
Paralapracá inicia ciclo de diálogos sobre qualidade na Educação Infantil pelo Brasil
Para dialogar sobre possibilidades e desafios da Educação Infantil e conhecer a experiência do programa Paralapracá, gestores públicos do Centro-oeste e Sudeste participam de hoje (15 de setembro) até o dia 21 de uma série de diálogos sobre o tema, com base na experiência do Paralapracá, que é uma tecnologia educacional voltada para o atendimento […]
Formação continuada impulsiona atuação docente reflexiva, em Maceió
Em apenas um ano de efetivo funcionamento, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Fúlvia Maria de Barros Mott Rosemberg, em Maceió (AL), tem se destacado tanto na prática pedagógica, quanto na tematização dessas experiências – que têm como princípio garantir um cotidiano lúdico. Para se ter uma ideia da efervescência criativa na instituição, durante […]
Profissionais da Educação Infantil reconhecem potencialidades da tematização da prática
Para analisar experiências pedagógicas, profissionais da Educação Infantil de Olinda (PE) têm tematizado cada vez mais a prática pedagógica nas atividades de formação continuada, sob a luz de materiais teóricos de referência. Esse resultado veio à tona nos dias 27 e 28 de julho, durante o “Encontro de Troca de Experiências Docente da Educação Infantil”, […]
Tem início a oitava edição do “Trocando em Miúdos Intercâmbio Internacional”
Chega ao Brasil o grupo que integra o VIII Trocando em Miúdos – Intercâmbio Internacional, realizado pela Avante – Educação e Mobilização Social, em parceria com o EduRetreat (programa global de desenvolvimento orientado por profissionais de renome no meio acadêmico). Realizado pela primeira vez no País, o intercâmbio reúne um grupo diverso, entre educadores, jornalistas […]